接触場面における日本語から英語へのコードスイッチング
の機能
二言語使用はグループディスカッションの促進をどのように
助けるのか
田崎敦子
東京農工大学
本研究では、大学院の日本人学生と留学生の日本語のグループ
ディスカッションにおける英語へのコードスイッチングが、どのように
日本人学生と留学生の相互理解を助け、グループディスカッション
の促進に貢献するかを明らかにするために、コードスイッチングの
機能を分析した。その結果、複数の機能が観察され、それらが異
なる面から留学生の言語面の困難を解決し、意見交換、参与者間
のラポート形成を促していることがわかった。
