A collection of articles about the paths taken to achieve competence in two or more languages, written from the perspectives of the individuals concerned, their parents and researchers.
このモノグラフは、全国語学教育学会バイリンガリズム研究部会が作りだしたシリーズの一
つです。この部会は、バイリンガリズムの調査計画や調査多角化を促進することを目的にし
ています。また、会員間の相互援助の基盤となる場所を提供します。